Rachel Preston / Acorn Assistant Head

Acorn Assessment Center

Het Acorn Center is gebaseerd op twee locaties; één op de Queenswell Infants School in Whetstone en één op de Colindale Primary School. Acorn valt onder het beheer van Oakleigh School & Early Years Intervention Center.

Het Acorn Assessment Center is geschikt voor kleuters met een breed scala aan speciale onderwijsbehoeften / handicaps (SEND). Deze omvatten kinderen met specifieke medische aandoeningen, lichamelijke handicaps, sociale en communicatieve stoornissen, sensorische beperkingen, autismespectrumstoornissen en / of andere leermoeilijkheden.

De behoeften van de kinderen worden over een bepaalde periode beoordeeld, terwijl ze ook multidisciplinair worden ingegrepen om hen te helpen vooruitgang te boeken en hun potentieel te bereiken. De lopende beoordeling informeert indien nodig het proces van wettelijke beoordeling en helpt bij het bepalen van de middelen die de kinderen nodig zullen hebben bij hun volgende onderwijsstage.

De kinderen volgen het Early Years Foundation Curriculum dat is uitgesplitst en aangepast aan hun individuele leerbehoeften. Daarnaast implementeren de medewerkers doelen die zijn opgesteld door de spraak- en taaltherapeut, fysiotherapeut en ergotherapeut die op verschillende tijdstippen in de week naast de medewerkers van Acorn werken. 

Ouders worden betrokken bij het stellen van en werken aan doelen en resultaten met het personeel. Elk kind heeft een persoonlijk leerplan, dat in samenwerking met gezinnen en professionals wordt opgesteld; dit wordt om de drie maanden herzien en bijgewerkt, of in overeenstemming met het beoordelingsproces van het onderwijs-, gezondheids- en zorgplan.

We hebben input van een drama- en bewegingstherapeut en / of een muziektherapeut die in staat zijn om met individuele kinderen te werken of ouder / kind-sessies te faciliteren na acceptatie van een verwijzing naar de dienst. Daarnaast hebben kinderen de mogelijkheid om ofwel toegang te krijgen tot een hydrotherapiezwembad op Oakleigh School of om eens per week buiten het zwembad te zwemmen in een plaatselijk zwembad, een zachte speelruimte en mogelijkheden voor een zintuiglijke omgeving.

We hebben ook een gezinsondersteuner die huisbezoeken kan aanbieden aan Acorn-gezinnen om ouders en verzorgers te helpen en te adviseren over eventuele problemen die de gezinnen hebben. Klassikale leraren, samen met de steun van het assistent-hoofd, zullen sleutelwerkers zijn voor de kinderen van het Early Support Program, als hun families dat wensen.

Kinderen die naar Acorn komen, hebben de mogelijkheid om vijf dagen per week sessies van 3 uur ('s ochtends of' s middags) bij te wonen, waarmee ze 15 uur kinderdagverblijf hebben. Vanwege de grote vraag naar plaatsen bij Acorn, moedigen we kinderen aan om alle 5 de sessies bij te wonen. We houden wel rekening met individuele familieomstandigheden; de verwachting is dat elk kind minimaal 3 sessies per week bijwoont.

Ouders / verzorgers worden aangemoedigd om het Acorn Assessment Center het dichtst bij hun huis te bezoeken als de professionals die bij hun kind betrokken zijn, denken dat dit een geschikte voorschoolse stage kan zijn. Verwijzingen naar Acorn komen meestal via jonge professionals. Toelatingen worden besproken in het Acorn-toelatingspanel dat elk jaar in de lentetermijn wordt gehouden.

Acorn biedt ook ondersteuning aan gezinnen door het hele jaar door workshops te geven. Deze workshops zullen gericht zijn op verschillende gebieden van leren en ontwikkelen en zullen worden ontwikkeld als antwoord op de behoeften die door ouders / verzorgers zijn vastgesteld. Ze kunnen 'communicatie inclusief gedrag', 'zindelijkheidstraining', 'sensorische verwerking', 'een sessie geleid door onze kinder- en jeugdpsychotherapeut' en 'slaap' omvatten.

Voor meer informatie over het Acorn Assessment Center kunt u contact opnemen met Rachel Preston, Assistant Head, op 020 8205 6393 (Acorn Colindale Office), 020 8445 2818 (Acorn Queenswell Office) of 07827 993154.

Acorn toelatingsbeleid - september 2020