اسان جو نصاب

ابتدائي سال فائونڊيشن اسٽيج

اي او ايف سي نصاب اسان جي ٻارن کي ٻن سالن کان پنهنجي استقبال سال جي آخر تائين پکڙيل آهي. ابتدائي سال نصاب، Acorn ۽ Oakleigh اسڪول ۾ وڏين شين جي خاص ضرورتن جي لاء پيش ڪن ٿا. اسان انهي علم تي پيدا ڪريون ٿا جيڪو ٻار تي سکيا حاصل ڪرڻ ۽ ماحول فراهم ڪري ٿو جيڪا ٻار کي پنهنجي وڌ ۾ وڌ جي صلاحيت حاصل ڪرڻ ۽ ترقي جي اجازت ڏئي ٿي.

ٻارن کي اي اي ايف ايس نصاب جي پٺيان لڳائي ۽ هيٺيان علائقن جا هيٺيان آهن:

  • ذاتي، سماجي ۽ جذباتي ترقي
  • جسماني ترقي
  • گفتگو ۽ ٻولي
  • خواندگي
  • رياضيات
  • دنيا کي سمجھڻ
  • ايڪسپريسوي آرٽس ۽ ڊيزائن

ڪيٽي اسٽيج 1 ۽ ڪيچ اسٽيج 2 نصاب

تعارف
اسان کي يقين ڏياريو وڃي ٿو ته اسان جا شاگرد پنهنجي نصاب جي قابل هوندا، جيڪي ذاتي، لاڳاپيل، متحرڪ، متوازن، جديد، صحيح تعليم حاصل ڪرڻ لاء حقيقي زندگي گذاريندا آهن ۽ مناسب ويٺل آهن. اسان هڪ تخليقي، انفرادي ۽ دلچسپي جي فريم ورڪ ۾ شامل ڪيل سکيا جو هڪ گهرو حسياني طريقه مهيا ڪن ٿا، جيڪي هولٽريٽ تجربن ذريعي پهچائي رهيا آهن.

اسان پنهنجي ٻارن کي مشڪلاتن جي اميدن سان مهيا ڪرڻ جا حوصلا آهيون.

اسان پنهنجي شاگردي جي ضرورت کي تسليم ڪيو آهي ته قومي نصاب جي مضامين جي ضرورتن کي سکڻ لاء گهربل اڳين مهارتن کي ترقي ڪرڻ. ٻارن وٽ وڏي خواندگي درس تائين رسائي حاصل آهي، مختلف قسم جي ڪهاڻي، فورن جي شعور، ۽ شروعاتي نشانيتن ۽ ليکڪن جا موقعا شامل آهن.

اهي صلاحيتون دير سان ۽ تمام ننڍن لائين اسٽار ۾ ترقي ڪري سگھن ٿا.

اسان نصابي ترقيء واري سطحن ۾ سکيا جي نصاب جي طور تي نصاب ڏسي رهيا آهيون.

انفرادي منصوبابندي کي يقيني بڻائي ٿو ته ٻارڙن جي علم، مهارت، رعايت ۽ سمجهڻ واري سطح تي اڏاوت. اسان انهن علائقن کي بهتر بڻائڻ لاء ٻارن کي پنهنجي پنهنجي شرح تي ترقي ڪرڻ ۾ مدد ڏني.

ٻار هڪ ماحول ۾ بهترين سکندا آهن جيڪو سڄي ٻار کي تسليم ۽ قدر ڪري ٿو. اسان پنهنجي مواصلات ۽ ڪنيڪشن، معرفت ۽ سکڻ، سماجي، جذباتي ۽ ذهني صحت ۽ سينسرري ۽ جسماني ترقي کي ترقي ڪرڻ لاء اسان جي شاگردن جي مدد ڪندا آهيون. آئي ٽيري ذريعي ۽ سينٽرل ترقي ۽ سکيا جا وڏا ميدان آهن جيڪي سڄي نصاب ۾ هلندا آهن. آئي سي ٽي هڪ طاقتور حڪمت عملي آهي، ۽ ٻاهرئين دنيا تائين پهچ تائين وڌائڻ، مواصلات وڌائڻ ۽ ماحولياتي ڪنٽرول کي وڌائڻ ۽ انهن جي پنهنجي فائدن کي ڳولڻ لاء استعمال ڪيو ويندو.

اسان منصوبو جو نصاب ۽ منظم ڪيو وڃي ته سڀني شاگردن کي سرگرمين ۾ حصو وٺن، جيڪي انهن لاء معني آهن ۽ انهن مقصدن کي سکڻ وارا آهن جيڪي لاڳاپيل ۽ مشڪل آهن. اسان هڪ درس تدريسي حڪمت عملي جو استعمال ڪيو آهي ۽ هر سبق جي اندر اندر پڙهندو آهي ته اهي سڀئي شاگرد ملوث ۽ مناسب طور تي سکڻ جي حمايت ڪن ٿيون.

اسان علم، سمجھ، مهارت ۽ رويزن کي ترقي ڪرڻ لاء شاگردن جي مدد ڪن ٿيون جيڪي انهن جي مدد سان اسڪول کان ٻاهر دلچسپ زندگي گذارڻ ۽ اسڪول کان پوء انهن جي گهڻن فرصتون پيدا ڪرڻ ۾ مدد ڏين ٿيون.

اسان ترقي يافته ٻار جي سڀني شعبن کي ترقي ڪرڻ لاء، راند ذريعي سکيا جي اهميت کي سڃاتو، جنهن ۾ انهن جي جذباتي خوشحالي، سماج، سماجي صلاحيتن ۽ جسماني ترقي شامل آهن.

نصاب جي جوڙجڪ
اسان جو نصاب ٽن ڀاڱن ۾ ورهايل آهي، جنهن ۾:

  • اڳوڻي رواجي - تقريبن P1-P4
  • سيمي رسمي - تقريبن P4-P8
  • رسمي - تقريبن P7-نيشنل نصاب جي عمر سان لاڳاپيل اميدون

اسان جي نصاب کي سکيا جا چار حصا تسليم ڪن ٿا. انهن علائقن ۾ ٻارن جي تعليم، صحت ۽ سنڀال جي منصوبن) ايڇ پي سي ايس (۽ ذاتي سکيا وارو پلان (PLP) علائقن سان گڏ آهن، انهي ڪري يقيني يقيني بڻايون ٿا ته اسان هر حقيقت جي هر فرد جي ضرورتن کي يقيني بڻائين، سندن ايڇ سي سي جي صحيح طريقي سان نصاب جي طريقيڪار مان روزاني جي بنياد تي مهيا ڪئي وئي آهي.

اهي آهن:

  • رابطا ۽ مواصلاتي ترقي
  • معرفت ۽ سکيا
  • سماجي، جذباتي ۽ ذهني صحت
  • ساينسي ۽ جسماني ترقي

اسان جي وڏيون موضوعات هڪ ٽي سال جي چڪر کي هلائي ٿو ۽ هيٺيان شامل آهن: سينس، شڪلون / نمون، درياء، درياء، پاڻي، روشن ۽ ڊارو، حرڪت ۽ جانور. موضوعات استعمال ڪرڻ جو مقصد اهو آهي ته ٻارن کي درس و تدريس ۽ سکيا فراهم ڪرڻ آهي جيڪو مزو، موهيندڙ ۽ معقول مقصدن ۾ شامل ٿئي ٿو جيڪو ٻار جي فائدي کي قبضو ڪري ٿو. اضافي طور تي اهي هڪ وسيع ۽ حوصله نصاب نصاب جي حوصلا افزائي ڪن ٿا. پوئلڳن جي اڳوڻي سکڻ جي شروعات ڪئي ويندي هئي پر وڌيڪ مشڪلاتي سکيا واري نتيجن ۾ مشغول. انهي عمل کي ترقي جي احساس کي يقيني بڻائي ۽ ضروري تڪرار ذريعي تعليم کي سراپا ڏئي ٿو جيڪو ترقي ۽ حقيقي سمجهڻ جي نگراني ڪري ٿو، ۽ عام طور تي تعليم ڏيڻ جو موقعو فراهم ڪري ٿو جيڪو اسان جي شاگردن لاء انتهائي اهم آهن.

عام طور تي موضوعات
ابتدائي سال فاؤنڊيشن اسٽيج، ڪيچ اسٽيج 1 ۽ ڪيچ اسٽيج 2 ٻارن سڀني کي ساڳئي ئي اصطلاحن تي مشتمل آھن. اهي هڪ ٽي سالگره چڪر تي آهن، جيڪي ورهاڱي ۽ ورهاڱي جي ورهاڱي، سمورين ۽ واڌ جي واڌارن کي يقيني بڻائي ٿو. اهي هڪٻئي سان مهارتن تي ٻڌل سکڻ لاء دلچسپ، حوصلا، معقول ۽ مقصدن واري مقصدن مهيا ڪن ٿيون.

اضافي طور تي اهي هڪ وسيع ۽ حوصله نصاب نصاب جي حوصلا افزائي ڪن ٿا. پوئلڳن جي اڳوڻي سکڻ جي شروعات ڪئي ويندي هئي پر وڌيڪ مشڪلاتي سکيا واري نتيجن ۾ مشغول. انهي عمل کي ترقي جي احساس کي يقيني بڻائي ۽ ضروري تڪرار ذريعي تعليم کي سراپا ڏئي ٿو جيڪو ترقي ۽ حقيقي سمجهڻ جي نگراني ڪري ٿو، ۽ عام طور تي تعليم ڏيڻ جو موقعو فراهم ڪري ٿو جيڪو اسان جي شاگردن لاء انتهائي اهم آهن.

اسان جو موضوع چڪر آهي:

سائيڪل 1
سيڻن شڪل ۽ نمون سمنڊ ۾
سائيڪل 2
پنهنجي پاڻ ۾ رنگ پاڻي
سائيڪل 3
هلڪو ۽ گارو تحريڪ جانور

مهرباني ڪري اسان کي ڏسو 3 سال سائيڪل دستاويز (PDF) ڪلوڪسينيمس ۽ ڪيڪڪس اينيمڪس ۾ ٻارن لاء اسان جي هڪٻئي جي هڪ وڌيڪ ٽوڪ لاء.

جيڪڏهن توهان اسان جي نصاب جي باري ۾ وڌيڪ معلومات چاهيندا، مهرباني ڪري پنهنجي ٻار جي طبقي استاد سان رابطو ڪريو يا اسڪول آفيس.

مذهبي تعليم

مذهبي تعليم (ري) باقاعده اعتقادتي بنيادن تي گڏ اسڪولن ۾ ۽ نصاب جي نصاب جي انداز جي طور تي اسڪول ۾ سيکاريو ويو آهي. اسان پنهنجي اجتماعي روزانه عبادت جي عملن کي پڻ اپنائڻ جي ڪيو آهي. هر روز جي آخر ۾ اسان طبقي ۾ گڏ آهيون اسان جي ڪاميابين ۽ هڪ امن ۽ پرسکون ماحول کي پيدا ڪرڻ ذريعي، اسان هڪ ڪامياب ۽ دنيا جي باري ۾ جيڪو اسان ڄاڻيو آهي. هر طبقي اهڙي طريقي سان هن طريقي سان پڙهندي آهي جيڪي انهن شاگردن جي معني آهي. اهي ڏينهن جي آخر ۾ شاگردن جي ڪاميابين کي مڃڻ ۽ اوڪليڊي ۽ اي اي سي ۾ ري جو هڪ اهم حصو آهن.

اسان سڀني شاگردن جي روحاني، اخلاقي، سماجي ۽ ثقافتي ترقي کي فروغ ڏيڻ جو مقصد؛ پنھنجي ذاتي ترقي ۽ خوشحالي ۾ حصو وٺڻ لاء؛ انفرادي عزت ۽ تفسير کي فروغ ڏيڻ ۽ روحاني ترقي لاء مواقع ۽ ٻين جي زندگيء جي مذهب جي اهميت کي سمجهڻ جي ذريعي، ڪميونٽي جوش ۾ سهڪار ڪرڻ ۾ مدد ڏيڻ. ري سوشل ۽ جذباتي ترقي تي ڪم ۽ مساوات جي اسڪول جي ذريعي جي ذريعي پڻ سيکاريو ويو آهي.

شاگردن جي مجموعي مقصد هن ريت آهن:

  • احساس کي وڌائڻ لاء اهي اهي خاص آهن، جيڪي اهي خاص شيء جو حصو آهن، ۽ اهو ئي ڪم آهي.
  • آبهوا تجربو ڪرڻ ۽ فطري ۽ پيداوار دنيا جي تعجب سان.
  • جذبات ۽ جذبات جي حد تائين تجربو ڪرڻ.
  • مذهب جي فاتحن جي باري ۾ سکڻ ۽ لطف اندوز ٿيڻ لاء، ڇاڪاڻ ته اهو هڪ حوصله افزائي ۽ دلچسپ انداز ۾ سيکاريو ويو آهي جيڪي انهن کي رسائي ۽ گفتگو ڪرڻ جي هدايت ڪري ٿو.
  • نرمي جي ترقي جي حمايت لاء (عقل ۽ عجب)؛ انهي سان گڏوگڏ خود بخشش جي حوصله افزائي ڪرڻ ۽ هر شناخت جي جشن جي ذريعي حمايت ڪندڙ، ذاتي ۽ روحاني ترقي.
  • ٻارن کي محفوظ محسوس ڪندي ماحول جوڙڻ، خوش ۽ آزاد ٿيڻ پاڻ ۾.